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不同年齡階段幼兒於黏土創作中的表現概況
一歲以前
幼兒手部發展：嬰兒的小肌肉活動不靈活，只懂得觸弄或抓小玩具。
操作黏土的表現：將黏土握於手掌中，用整個掌心抓著黏土，藉由黏土的軟硬度來增加手部觸覺刺激。
一～兩歲
幼兒手部發展：手指的協調性開始增加，可以用手掌做出拍打或按的動作，還可以伸出食指做出蓋手印般的動作。
操作黏土的表現：將整個掌心壓或拍打在黏土上，還可手指頭在上面按出花紋。
兩～三歲
幼兒手部發展：手腕的動作較成熟，雙手可以開始從事協調性的活動，像是雙手搓揉。
操作黏土的表現：用雙手將黏土搓揉成長條狀，再捏一小塊黏土搓出一個個小湯圓。
三～四歲
幼兒手部發展：孩子會使用工具性玩具，像是玩具刀叉。
操作黏土的表現：玩辦家家酒把黏土當成食物，學著用玩具刀分割食物，會用模具在黏土上壓出形狀。
四～六歲
幼兒手部發展：孩子操作的技能更加成熟，喜歡自我創作能做出具體的主體。
操作黏土的表現：具有主題性的捏塑。
幼兒手部發展：手腕的動作較成熟，雙手可以開始從事協調性的活動，像是雙手搓揉。
操作黏土的表現：用雙手將黏土搓揉成長條狀，再捏一小塊黏土搓出一個個小湯圓。
三～四歲
幼兒手部發展：孩子會使用工具性玩具，像是玩具刀叉。
操作黏土的表現：玩辦家家酒把黏土當成食物，學著用玩具刀分割食物，會用模具在黏土上壓出形狀。
四～六歲
幼兒手部發展：孩子操作的技能更加成熟，喜歡自我創作能做出具體的主體。
操作黏土的表現：具有主題性的捏塑。
（自由時報高婕螢）
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