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我對小菜包的管教算是很鬆散的媽媽,
但在對於他「人格培養」的部分卻很在意,
例如:責任感(收玩具、整理自己打翻的物品)、禮貌、安全感、與家人的親密度...等

戒尿布也是一個重要關鍵,
在很多育兒書、或一些心得分享文章中都有約略看過....

在1到3歲的「肛門期」,幼兒主要靠排泄的刺激感來獲得滿足。
成功過渡肛門期,提供人格自主和獨立性的基礎。
如果在此時期衛生習慣的訓練受到太過嚴苛的管制,
在成人會出現所謂的肛門性格,表現冷酷、頑固、暴怒、寡斷等行為特徵。


光是戒個尿布就能影響孩子一生的性格,
所以不是能隨便用方法戒了就算了的事情。

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大概從小菜包兩歲時我就有想幫他戒,但我一直在找時機點,
所謂的時機點就是他會自己表達尿尿的感覺。
每隔一兩週我就會試一次讓他下午不穿褲子,
尿在地上時會告訴他這就是尿尿,
尿尿下來地上會濕濕,所以要尿尿要說,要去馬桶尿。

通常一個下午如果有兩次他尿在地上,然後不知所措站在原地發呆,
我覺得就是他還不知道表達,幫他把尿布穿上,過陣子再試試看...
這兩三個月就試了三四次~

小菜包有一個大他兩個半月的堂哥~栗子,偶爾我跟他家人會一起聊天,
大約一個多月以前就聽栗子媽提起栗子已經戒尿布了~
方法很簡單:念故事書,然後讓栗子試著試著自己尿尿,幾次尿在地上後,就會自己說了...

這是多棒的方法啊,不用打不用罵,反正時機到了,孩子懂了,順其自然就戒掉了。

但我覺得栗子在理解與表達能力上很優越,
小菜包雖然只差2個半月,不過卻無法有栗子同時期的表現~
(每個孩子資質不同,小菜包都是動態部分超越栗子)
所以我就覺得小菜包需要多一點的時間.....

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在栗子媽的推薦下,我也買了繪本「
米米坐馬桶」。

在這本繪本的加持下,小菜包知道把「尿尿、馬桶」連結在一起,
這過程中也試過讓他表達尿尿的情況,
但他還是把小馬桶當玩具玩,然後尿在地上~

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上個禮拜,突然有一天,
小菜包包著布布,卻跑來我面前說:尿尿了!
我就馬上聯想:他應該是知道尿尿的感覺了...

馬上抓緊時機,那天下午就脫了他的尿布跟外褲訓練(還好是夏天),
三五分鐘就耳提面命的告訴他「尿尿要說,要去馬桶尿尿」,
然後每半小時就會抓他去馬桶上噓尿。

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第一天下午,
第一次尿在地上,褲子濕了,他很大聲的說:媽咪,尿尿了,濕濕....
第二次、第三次一樣尿在地上,
我沒有責罵他,就是跟他說「沒關係,這個就是尿尿,尿尿要去馬桶上,才不會褲子跟地上濕濕。」

第一天尿濕了五件褲子,但有成功在馬桶上尿了兩次。
(還是他自己有表達要尿尿喔!)

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第二天,
一起床就脫尿布換穿小內褲跟外褲,
結果大約半小時,小菜包突然很快速的跑到放尿布的櫃子前面,
很大聲的說「穿布布、穿布布」,然後他就尿在抽屜前面的地上了...
(他知道他要尿尿了,所以要穿布布)

當然我沒有罵他,一樣跟他說「不能尿在地上」,
他這次還尿濕了自己的室內拖鞋,我就把拖鞋也拿去洗~
他看著我洗好晾在角落的拖鞋,跟我說「拖鞋濕濕」,
當下馬上再教育:「因為你尿尿沒說,尿在地上所以濕濕了,尿尿要說知道嗎...」

結果第二天,他只尿濕了兩次~
下午那次還是說要尿尿,但來不及走到廁所就尿出來.....
但有成功的在馬桶上尿了三、四次(也都是小菜包自己表達說要尿尿)。

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第三、四天,
就很少尿濕褲子,我如果需要外出比較長時間,就還是讓他包尿布,
有一次是短暫外出,他忘記自己沒穿尿布,所以尿濕。

第五天,
他可能覺得要講尿尿很麻煩,那天很堅持要穿尿布(我猜跟大便有關係),
但隔一天又好了。

到現在大概有八九天了吧,小菜包已經能自己表達要尿尿,
在表達出要尿尿、跟坐上馬桶之間,也更能忍的住。

我自己也很訝異,
短短幾天,不用罵、不用打的情況下,就能輕鬆戒掉尿布。

孩子的成長就是這樣,時機到了自然該會的就會了....

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目前比較麻煩的是便便~
這幾天內他只大了3次,沒穿布布的時候小菜包便便前會先說「屁屁臭臭」,
我有試著讓他坐馬桶上,但可能他還不適應坐著大便(不知道怎麼用力),
第一次在小馬桶上坐很久大不出來,但一站起來沒多久,就大在地板上.....


第二次是兩天後,我依舊是讓他坐小馬桶,
他反反覆覆說屁屁臭臭好幾次,也坐在馬桶上五六次,
但最後沒有大出來...
直到隔天他又反覆表達跟坐馬桶,才在最後關頭屁屁對著小馬桶~
大出了又硬又多的便便(可見憋很久)。

本以為有這次經驗,他應該會好一點,
但昨天也是忍到不行,依舊緊要關頭才對上了馬桶便便...

所以便便的部分我還在努力...
給他一些時間,我相信他能做的很好。


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    菜包媽 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()